科教仪器的配置要考虑哪几方面：

作为山东教学设备厂家，小编今天和大家讲解一下科教仪器的配置要考虑哪几方面，感兴趣的小伙伴一起来了解一下吧：

就目前的学校经济现状来说，科教仪器的配置往往有两种情况，一种是依据新课程教学的需要，按照各种专用教室的要求，由上级部门配齐后交给学校使用。

这种情况学校只需花少量的资金，但是，学校不可能有太大的自主权。另一种是学校根据办学需要配置，这种情况是资金完全由学校承担。学校在配置该仪器时还需要考虑下面几点：

1、从学校发展需要考虑。科教仪器的配置就要认真分析学校发展的可能性，要给学校发展留有余地，留有空间。切忌因为仪器配置的随意、不合理，浪费了资金，影响学校的发展。当然，这些仪器必定是会损耗的，有的是有时限的，所以在配置的时候，要做到能满足使用，又有所富余。但是，所留的余地和空间不要太大，避免产生浪费现象。

2、从学校的办学特色考虑。学校发展要有鲜明的办学特色，要有鲜明的个性。有特色的学校能培养有特色的学生，带出有特色的教师；有个性的学校就能培养有个性的学生，带出有个性的教师。科教仪器是为学校发展服务的，所以，其配置要考虑到学校特色发展需要。

学校在配置科教仪器时要做到心中有数，争取合理配置，争取按需要配置。